黑龙江劳动教育五育并举 五色生花

  《中国教育报》-《中国教育报》(记者曹溪通讯员王晓霞)17日,由黑龙江省教育厅主办,黑龙江省教师发展学院承办,“贯彻落实中共中央,国务院全面加强劳动工作新时代高校教育》以网络直…

  《中国教育报》-《中国教育报》(记者曹溪通讯员王晓霞)17日,由黑龙江省教育厅主办,黑龙江省教师发展学院承办,“贯彻落实中共中央,国务院全面加强劳动工作新时代高校教育》以网络直播的形式发表了《新时代精神的中小学劳动教育网络研讨会》意见,来自13个市(州),县,区的教育行政部门负责人全省有劳动教育示范县(区)和示范学校,省级研究与实践基地,省内中小学劳动教育师生,骨干教师和学生,家长在线参与,超过40万人人们在线参与,覆盖31个省,市和全国各地。

  黑龙江省教育厅副厅长姜同和解释了劳动教育从劳动教育对培养社会主义建设者和继承者,实现中华民族伟大复兴,深化教育改革,提高教育质量的重大意义。时代的劳动教育工作应以学校为基础,与家庭教育紧密结合,并与社会教育有效结合。黑龙江省教师发展学院院长郑重解释中发[2020] 7号文件的精神,希望全省中小学和教研部门深入学习讨论,认为“工作是最光荣的”。 ,高尚,伟大,美丽”用新的观念,要牢牢把握劳动教育的实践指导。基础教育的第一部门在下一步中执行黑龙江省中小学《意见》的要求,突出了劳动教育的实际效果,从按部门划分教育内容,扩大丰富多彩的教育渠道,扩大劳动教育基础,建立综合劳动教育,从师资队伍建设,劳动教育评价的建立和完善等方面提出了具体的工作要求。

  本次在线研讨会是黑龙江省为实现立德树人教育的根本任务,进一步阐明劳动教育的发展思路,推动全省劳动教育新时代而进行的动员会议,部署会议和行动会议。这些研讨会紧密围绕里德培养人的基本任务。校长,老师,教研人员通过论坛和六个部分,展示了黑龙江省中小学劳动教育实践的成果。通过省级教学研究专家的现场评论和专业指导,他们积极讨论了依托绿色,蓝色,金色和银色的“五色教育”,我们将深入挖掘自然中蕴含的劳动教育资源。人力资源,如大冰雪,大森林,大湿地,大节江,大油田,大粮仓,大学团体等,以及红色遗传融合,绿色生态文明,蓝色高科技,金色现代农业,银冰雪文化教育,深入探索龙江劳动教育新模式。

作者: 网站编辑

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