北京“双高计划”院校的发展概况

  □“大专”学生大赛获得了更多奖项,毕业生就业率和起薪相对较高   □“两所高校”数量比较充足,具有双重资格,高学历的教师比例较高   □“高校”具有较强的专业实力,目前招生的产…

  □“大专”学生大赛获得了更多奖项,毕业生就业率和起薪相对较高

  □“两所高校”数量比较充足,具有双重资格,高学历的教师比例较高

  □“高校”具有较强的专业实力,目前招生的产学合作企业和专业更多

  □“两所高校”的资金和硬件条件相对较高,但面积普遍不足

  2019年10月,教育部,财政部发布了《关于拟定高等职业学校和中国特色专业建设计划的公告》。北京有7所高等职业院校入围,占北京市高等职业学校28所。 %,决赛入围者的比例在全国所有省市中遥遥领先。 7所“双大学院”的平均入学人数为3,946人,大大高于北京市的高等职业教育的平均水平(2,312人)。 7所学校涉及的高级专业数为7912人,占全市学校总数的28.6%。高等职业学校数量的13.7%。

  北京“双校”:学生发展

  《 2019年北京市高校毕业生就业质量年度报告》显示,七所“双高校”毕业生的平均就业率为98.1%,高于全市平均水平,明显高于非全市高校毕业生的就业水平。双重大学。” [1]同时,2019年各学校教育质量年度报告中的数据显示,“双大专”毕业生的平均月薪为5730元,全市平均为4741元,非双高校”是4357元。 [2]此外,根据2019年学生大赛的奖项统计,“双重大学”平均获得了15.6项成绩,大大高于非“双重大学”。例如,在2019年全国职业学院技能大赛中,59个高等职业学院奖项中有40个来自7所“双重大学”,占67.8%。

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  北京“双所大学”:师资

  2019年中国高职院校的监测数据显示,北京高职院校专任教师4207人,7所“双高校”中专任教师2293人,占54.5%。 7所“双高校”拥有较大的师资队伍。以师生比例为例,七所“双高校”的比例为9.2,而非“双高校”的比例为11.9。另外,从对高级职称教师,双重资格教师和博士学位教师等指标的分析来看,“双大专”三个指标的比重明显高于全市平均和非“双大专”。表明“双高校”的高校师资队伍总体水平较高。例如,在教育部确定的首批国家级职业教育师资教学创新团队中,北京共选出5个,其中有4个来自“双专”。

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  北京“双校”:专业水平

  2019年,北京职业学院首批工程学院和技术技能硕士工作室有40所,高等职业学院11所,其中“双高校” 7所,合作项目8所,首批40个合作项目。三年建设期投资4.3亿元。 [3]同时,根据2019年与学校生产和教育合作的企业数量的统计发现,在7所“双重大学”中平均有39所“双重大学”,而只有11所非-“双重大学”。总体而言,“双学位学院”招募的专业数量也明显更高,平均为25.7,而非“双学位学院”招募的专业仅为12.5; “双专”的专业实力相对较强,以国家重点为例,平均有“双专” 6.1所,非“双专” 1.8所。

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  北京“双校”:硬件资源

  《 2019年各学校教育质量年度报告》的数据显示[1]:“双大专科”的经费和设施相对较高,这7所“双大专科”的学生人均教学设备和设备的平均价值是8.72万元,大大高于非“双高校”的4.96万元,平均财政拨款 “双高校”生平均学费达到7.6万元,而全市平均水平约为6万元。 就每名学生的教学和辅助室面积而言,平均的“双人大学”为33.8平方米,高于“高等教育机构的基本条件”的标准,但存在楼层不足的问题 办学空间仍是制约“双校”未来发展的因素。 (作者:赵新良) 4.jpg 《北京教育》杂志

作者: 网站编辑

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