教育学科服务国家重大发展战略的时代内涵

  北京师范大学教育学院朱旭东教授在2020年第五期《教育研究》上发表了《论教育学科服务于国家重大发展战略的时代内涵》,并提出教育学科的服务国家的重大发展战略具体体现在五个方面:德…

  北京师范大学教育学院朱旭东教授在2020年第五期《教育研究》上发表了《论教育学科服务于国家重大发展战略的时代内涵》,并提出教育学科的服务国家的重大发展战略具体体现在五个方面:德树人的重大人才发展战略必须承担起培养具有道德,智力,身体,艺术和劳动全面发展能力的社会主义建设者和后继者的任务。为国家创新驱动的重大科学发展战略服务必须在中国扎根。地球进行教育科学研究,自主创新教育理论;服务国家促进民生的重大社会发展战略必须着眼于人民促进教育的均衡发展。服务国家建设人类共同未来社区的重大国际发展战略,必须促进传统文化教育的发展,继承和发展教育文化,积极扩大教育领域的改革开放。服务于国家治理现代化的主要系统和机制的改革和发展战略必须发挥国家治理智囊团的作用。 (李孔文系列)《中国教育报》,2020年6月18日,第6版

作者: 网站编辑

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