让讲信仰的人更加有信仰

  习近平总书记将“坚强政治”作为思想政治课教师的首要基本要求,强调“让有信仰的人讲信仰”。 3月1日生效的《新时期高校思想政治理论课教师建设条例》突出了思想政治理论课独特的政治本…

  习近平总书记将“坚强政治”作为思想政治课教师的首要基本要求,强调“让有信仰的人讲信仰”。 3月1日生效的《新时期高校思想政治理论课教师建设条例》突出了思想政治理论课独特的政治本质,体现了鲜明的光辉。以马克思主义为指导的社会主义大学的政治背景。 “让有信仰的人讲信仰”要求思想政治课的教师必须讲好马克思主义理论。自1921年中国共产党成立以来,经过近一百年的艰苦探索,马克思主义在中国的科学性和真实性得到了充分考验,其人民性,实用性,开放性和时效性在中国得到了体现。中国。充分证明,马克思主义的基本原理仍然是完全正确的。思想政治教师要使历史和人民对马克思主义的选择完全正确。中国共产党在自己的旗帜上写马克思主义是完全正确的。它坚持把马克思主义的基本原理与中国的实际结合起来,不断发展马克思主义。时代的中国化是完全正确的事实是清楚而透彻的,以便学生可以真正地学习和使用它。 “让有信仰的人说出自己的信仰”,要求思想政治老师牢固树立崇高的理想。传道人本人必须首先理解并相信。为了成为先进的思想文化的传播者和党的执政的坚定支持者,思想政治课的教师必须以明确的立场讲政治,并将思想政治课的教学提高到与之相关的更高和更广泛的水平。政党和国家的成败。在一个级别上定位,思考和计划。我们必须有坚定的政治决心,面对大错是非,始终保持政治清醒。当前,我国的改革发展正处于关键时期。社会矛盾和问题交织在一起,思想领域的斗争尖锐而复杂。高校已成为思想领域斗争的前沿。对于思想政治课程的老师来说,保持坚定的政治决心,坚定立场并保持前进的方向尤其重要。面对重大的对与错,特别重要。否则,面对复杂的社会现象,他们可能会茫然无措,或者顺应潮流,其他人甚至会迷失方向。 。 “让有信仰的人说出自己的信仰”,我们必须坚持使有信仰的人更加忠实。思想政治教师必须首先勤奋学习。首先,我们必须认真研究马克思主义,树立马克思主义的世界观,生活观和价值观。通过不断深入的学习,我们必须坚定信念,学习忠诚,学习使命责任,率先成为坚定的信奉者,忠诚的实践者,并广泛传播共产主义的崇高理想和社会主义的共同理想。中国特色。二要认真学习专业理论知识。思想政治课的老师希望结合虚假与真实,棱角分明,深刻的情感和无穷的魅力。除了带头学习马克思主义理论外,他们还必须对其他学科有广泛的了解,并不断提高他们的知识水平和专业水平。 。我们必须认真学习党和国家的历史,了解历史和热爱党,了解历史和热爱国家,因为“历史是最好的教科书”。第二,我们必须善于思考。我们必须坚持马克思主义的指导思想,善于运用唯物辩证法来分析和解决问题。作为思想政治课的老师,首先必须从国情中区分明朝的国情,善于从政治的角度看问题,善于习近平的中国特色社会主义思想。一些热点,难题和社会现象的新时代特征。只有在理论体系和战略体系中寻找方向,方法和答案,我们才能更好地理解起源并把握方向。只有这样,我们才能更好地回答学生心中的疑问,分辨是非,并帮助学生建立正确的思想理解,价值观和道德标准。 “没有思想的学习是什么,没有学习的思想是危险的 “作为思想政治课程的老师,一个人必须知识渊博,审慎,审慎,有洞察力和尽职尽责,以便了解情况,有明确的方向,正确,更加自信。最后,要有勇气实践是将理论知识转化为能力的最有效手段,大多数思想政治教师不仅要充分发挥思想政治课堂主要渠道的作用,而且要积极走出思想路线。和政治教室,然后进入社交教室,用自己的眼睛观看,聆听和练习。“听不见眼,见不如付诸实践。”只有多听,看,讲,实践,可以更好地了解改革开放40多年的发展变化,更好地了解新时期习近平的中国特色。社会主义思想的内涵和精神实质,更好地运用马克思主义的基本原理和立场方法武装思想,辨别是非,更好地开展思想政治课教学。不要忘记最初的意图,总是要走。让有信仰的人说出自己的信仰,让有信仰的人说出更多的信仰。 (作者是辽宁师范大学党委宣传部主任,辽宁师范大学中国特色社会主义研究中心研究员)《中国教育报》,2020年6月4日,第5版

作者: 网站编辑

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