壮族“三月三” 河池职教大打“民族文化牌”

  中国教育新闻网(曾艳,霍江华,实习生陈玲)农历的“ 3月3日”是壮族最严肃的传统节日。每年的这一天,广西各地都会以各种方式庆祝这一节日。今年农历的“ 3月3日”,广西现代职业技…

  中国教育新闻网(曾艳,霍江华,实习生陈玲)农历的“ 3月3日”是壮族最严肃的传统节日。每年的这一天,广西各地都会以各种方式庆祝这一节日。今年农历的“ 3月3日”,广西现代职业技术学院和河池职业教育中心学校通过举办“壮族3月3日•河池狂欢节•职业教育”,充分发挥了传承民族文化的特殊功能。教育展”,众多节目和互动体验为壮乡人民提供了浓郁的民族文化美食。

  河池不仅是广西最典型的民族地区和古老的革命根据地,有10个民族,其中少数民族占85%,民族文化丰富多彩。这里也是邓小平和魏伯群交战的地方。河池也是世界著名的长寿之乡,歌手刘三姐的故乡和铜鼓的故乡,有着丰富的传统文化基因。

  在当天的活动现场,狮子和龙舞动,场面令人震惊:在这里,龙虎飞舞,民歌流连忘返,朋友和朋友们来这里庆祝壮族节日。这是视觉和听觉品味的享受,现代性与传统的融合,创新和匠心的体现。

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  在广场的入口处,二十四只色彩斑l的狮子翩翩起舞,充满了兴奋。十二条金色的龙从一边到另一边摆动,上下舞动,气势磅like,像彩虹一样,以最热情,最热情的方式欢迎客人,并欢迎市民的到来。二十四只狮子代表中国的二十四节气,十二条长龙代表一年零十二个月。我们衷心祝愿各族人民永远幸福快乐。金城霸权的龙狮争夺战令人眼花and乱。

  活动当天,两所高等职业学校以一个小时的高水平拉开了舞台,舞步如“宝”,“剑尖腰”,“三月花开”,“蜂鼓世代相传”。一代”和民歌。预告片《少数民族之歌》,《山水寻梦》,《广西倪氏》,壮乡歌舞《舒适生活》充分展示了河池少数民族文化的精髓,给人留下了深刻的印象。观众。在现场,浓郁而朴实的民风习俗赢得了观众的阵阵掌声。

  非遗传的传承,亮点,流露出多彩而壮丽的怀旧。这首歌就像大海,人民就像潮流。在传统的技能体验区,青铜鼓的声音唤起了“秦泽格拉”瑶山的热爱;民间的歌声响亮而活泼,引导蝎子歌颂民族精神。宏伟的皮鼓,轻快而愉悦的收成舞,撞上庆典舞的极点,各种别具一格的原创生态民间歌舞又轮流转,精彩纷呈。令人陶醉的歌舞展现了民族魅力,不仅精彩,而且令人心动。

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  传统非物质遗产和传统体育的展示和体验也是一大亮点。 8米长的非遗传遗产剪纸秀,精美的手工刺绣,壮绣绣球生产和民族服装展览,彰显了河池市非物质文化遗产的深远意义;跳竹竿,滚铁环,玩陀螺,脚踏板鞋,各族人民体育技能和体育表演异常活跃,高潮不断,欢笑声不断。

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  作为文化盛宴,在当天的活动现场,组织者还精心设计了庄乡美食体验活动。市民可以在现场感受到壮族饮食文化的无限魅力。许多公民排队参加豆腐研磨,制作饺子,糯米糕,制作蒸肉,豆腐球,五色糯米,爱心蛋糕,彩绘鸡蛋和煮鸡蛋。壮镇的美味佳肴口味丰富多样,使人们怀念来回的时光。

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  在两所职业学院学生的创新和创业作品展览区,河池职业教育中心的民族服装展示保留了民族元素,并且在设计和生产方面具有创新性;广西现代职业技术学院学前教育部制作的民族绘画,工艺品,目的是崇高,多彩,深刻。展出并体验了五十六种民族景泰蓝手工艺画,民族手工艺画和其他富有民族风俗的手工艺品, 让游客流连忘返。穿着坚固衣服的机器人很幼稚,金属焊接作品再现了钢铁侠,使孩子们不能放下它。无人机航展,光伏发电示范和建筑沙盘展示使观众叹为观止。这些作品着重于展示两所职业学院学生的创新和创业成就,结合壮乡的民族习俗,并强调现代技术创新与传统文化的融合。

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  白天的活动在晚上掀起了新的高潮。花灯节开始时,唱民歌,欣赏灯笼,用篝火照亮你的心。敬酒一杯酒,打鼓,成千上万的人们在跳舞Doye舞。丰富多彩的花园活动将狂欢节推向高潮,文化广场变成了歌海,舞海和欢乐海。我们牵手,我们齐声歌唱,我们的民族团结快乐。我们以相同的精神团结在一起,彼此依赖,并唱起《我和我的祖国》,唱着对祖国的无尽爱。参加游乐园活动,既有趣又愉快。明年,您必须及早安排并等待您演唱民歌!

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  此外,同一天,深圳职业学院与广西现代职业技术学院签署了援助备忘录。根据计划,深圳职业技术学院将全力协助广西现代职业技术学院的发展。双方同意制定援助工作计划,并在此次活动上正式签署。今后,两校将共同努力,在人才培养,科研,体制机制等方面进行深入合作,以求共同发展,共同为高等教育的改革与发展写笔。在新时代。

  今年的“壮族3月3日•河池狂欢节•职业教育展览会”由河池市委宣传部,河池市文化广播体育局,市民委员会,河池电视台,河池日报和广西举办现代职业技术学院,河池职业教育中心学校和中共金城江区委宣传部共同组织。据了解,近年来,广西现代职业技术学院和河池职业教育中心学校非常重视民族文化的传承和创新发展。学校领导把这项工作作为一项重要任务,制定了系统的传承和创新计划,并加大了投入力度,已投入超过1500万元用于民族文化传承,并将民族文化全面实施到校园,教室,俱乐部,班级形成了浓厚的继承氛围。这两所学校都成为该地区民族文化传承的基础。

作者: 网站编辑

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