教育精准扶贫“一个都不能少”

  《中国教育报》-中国教育新闻网(实习生陈玲,记者匡柏雪)“听完课后,我觉得我们作为父母确实必须努力学习。现在父母与孩子之间最缺少的就是交流。每个人都有这些课程将知道如何在孩子面…

  《中国教育报》-中国教育新闻网(实习生陈玲,记者匡柏雪)“听完课后,我觉得我们作为父母确实必须努力学习。现在父母与孩子之间最缺少的就是交流。每个人都有这些课程将知道如何在孩子面前树立好榜样。”这是“ 5月1日”的短暂假期。湖北五峰湾滩少数民族中小学的一名流动父母正在参加三宽父母学校的在线课程。学习后感叹。

  据五峰土家族自治县教育局局长唐少华介绍,在全县48所中小学和幼儿园的家长微信群中,家长们每天都在热烈讨论新的“三宽家长学校”。

  唐少华说,五峰是革命老区,是少数民族地区,是国家级贫困县。他多年的扶贫工作使他深刻认识到“明确无知”。 “以“帮助智慧”相结合。在教育扶贫过程中,五峰创新地介绍和推广了“三宽父母学校”的新教学模式,结合学校,家庭和社会的资源和力量,帮助五峰贫困家庭摆脱贫困,致富,同时进一步促进家庭教育。质量的提高促进了家庭-学校关系和教育生态的改善。

  2018年8月8日,五峰县教育局与北京三宽教育队签署了《关于家庭教育有针对性扶贫和家庭教育与社会共同教育实践区战略合作协议》。通过引入三级家长教育项目,将在整个地区建立三级家长学校,以建立一个家长教育平台,以便中小学家长和县内所有幼儿园都能积极参与家长活动。开展教育活动,形成了父母努力学习,孩子每天进步的方式。

  今年2月27日,五峰三宽家长教育平台在线培训正式启动。该县的26所中小学(包括教学场所)和22所民办幼儿园对此非常重视。父母积极参加学校,所有这些都按要求开始,开始率已达到100%。

  “三宽”是指父母的教育观念“受益,宽容,宽容”。它旨在帮助学校建立相对完整和科学的家庭教育体系,帮助学校提高父母的个人素养,提高家庭教育水平,并加强家庭与学校的关系。学生的健康成长创造了良好的教育生态。

  学校通过“三级家长学校”教学管理平台,定期组织家长在线收听和观看三级家长学校培训课程,使家长能够全面,系统地学习家庭教育的新概念,逐步掌握科学的家庭教育。方法。同时,对家长学校进行师资培训,以不断提高家长学校教育教学的组织和管理水平;对辖区内的家庭教育状况,父母教育培训项目,教师重塑教育项目和学生成长项目进行调查;组织开展“击剑亲书”大型公益活动,通过“读亲书,写亲笔信,写家庭信”等形式掀起了家信教育热潮,使教育回归理性。和温暖,并使其成为五峰家庭教育的传统和特色…

  唐少华说,五峰不仅是国家级贫困县,还是留守儿童集中区。在全国范围内,留守儿童的教育一直是教育研究中的痛苦和困难。对留守儿童的缺乏教育可能带来代际贫困的后果,并严重影响党和国家彻底消除贫困的战略布局和工作过程。

  五峰有2388个留守儿童。在五峰市启动了“三宽父母教育”平台的在线培训后,五峰教育局和北京三宽教育团队联合对全县2388名农民工父母进行了家庭教育现状的问卷调查。通过“给父母的信”,唤醒了留守儿童父母的角色意识, 开发了一系列针对家长学校手机版本的课程和学习平台,并将科学的家长教育课程准确地放置在每位要工作的家长的手机上。 唐少华说,五丰市教育局的口号是,要通过教育有针对性的扶贫“无人失踪”。 分布在全国各地的留守儿童的父母可以通过移动互联网接收课程,掌握家庭教育的科学知识以及与儿童进行长距离有效沟通的技能,从而使家庭关系不再“遥不可及”, 任何时候都“近在咫尺”进行教育。

作者: 网站编辑

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