张家港家校社共育“单方”转“复方”

        连续七个全国卫生城市,五个全国文明城市,清洁温暖的环境,高文明的公民素质……这是张家港的第一印象。近年来,随着人们迫切需要提高家庭教育素养,高质量的家庭教育指导服务…

  

  

  连续七个全国卫生城市,五个全国文明城市,清洁温暖的环境,高文明的公民素质……这是张家港的第一印象。近年来,随着人们迫切需要提高家庭教育素养,高质量的家庭教育指导服务已成为张家港的新城市名片。为了促进家庭成员的积极成长,全面提高父母的整体素质,进一步提高城市文明水平,张家港家庭学校社区教育正在从“单边”的多部门治理向打破部门界限和多方协调的“单方面”状态。 “化合物”的状态已经发展。 “均匀”的大剂量不如“化合物”好,后者巧妙地整合了张家港的父母。每个家长学校几乎都快满了,但仍有一些家长在养育子女的过程中仍然不了解。这使我们认为只提供家长学校。你的学习够了吗?斌父是张家港实验小学的父母。他有家庭教育问题。这个周末,他将参加关于“关于幸福的心”的“怀姐妹家庭教育和心脏教育志愿者小​​组”特别咨询活动。尽管他说每次都能得到“幸福配方”,但他也感到遗憾:现场咨询无法在他最需要的时候提供帮助。 2010年成立了“蔡姐姐家庭教育和心脏教育志愿小组”,2011年成立了“苏州在线家长学校张家港分院”。市妇联经常组织家庭文化节,民政部门有社会工作援助项目。为有需要的孩子。非常关注青春期儿童父母的成长…各部门都在认真开自己的“统一处方”,“剂量”足够,但效果不理想。问题出在哪儿?大剂量的“单一处方”不如“复合处方”好。今年年初,张家港市政府牵头建立了多党合作,开展家庭教育工作一体化模式,将家庭教育工作纳入了民生工程,打破了部门自身治理的框架。成立以副市长为首的市家庭教育协调领导小组。成立了具有专项资金保障的“张家港市家庭教育服务中心”,以协调,监督和监督团队建设,课程体系建设,培训咨询体系的建设与评估。在全市多部门合作的家庭教育中,为香港市提供30万元人民币一个家庭为家庭教育提供了“复合”的专业支持。实现多维,多渠道和全面的家长学习“家长在本学期发生了很大变化,他们很少来学校告诉我有关孩子的信息。有时候,当他们谈论自己与孩子的关系时,他们很高兴孩子们。”在工作微讲堂,南沙中学德育系副主任戴学峰先生也谈到了“父母的微变化”。她发现父母的变化是由于“快乐坠入青春期”快乐父母邮报的特殊课程。杜渡是济阳湖小学的三年级学生。事实证明,他是个不说话的孩子。最近,下课后,我总能听到他和同学们在聊天和笑。杜都对她的小伙伴轻声说:“我的母亲最近变了。不像那个面朝下来到我身边的老人,她总是微笑着。爸爸还说我的母亲变得温柔美丽……”杜都的母亲参加了“微笑母亲行动”。 “明天早些时候,让我们一起去社区课上听课。这堂课很好而且可以理解。”崔叔叔和金都社区的丁奶奶互相提醒,听最流行的“步行成长教室”。民政部门为遇难儿童提供的家庭援助活动得到了志愿者协会社会工作者的专业力量的支持;在团委,中学和“心林”教育志愿者团体的支持下,“有条不紊的青年”项目有序进行。 。供不应求且最经常出现的“尖峰”是“快乐父母邮报”的公开课。幼儿园和社区共同建立快乐父母邮局。它定期组织通识教育课程,专题讲座,专题培训, 咨询与回答,开放电话咨询,预约面对面咨询,在线咨询以及开设家庭教育起居室等。采用固定与步行相结合的模式,该模型实现了城市中家长学习职位的全面覆盖,并且从多个层面和渠道促进幸福家庭的建设。多方合作促进家庭教育服务的“复合”主动性,对家庭教育指导者提出了新的要求,进一步促进了家庭教育服务的专业发展。 “服务越多,您就会发现在许多领域存在差距。只有不断学习,您才能不断调整自己。”家庭教育服务中心的朱冬梅老师说,家庭教育讲师的声音。因此,我们聚集了来自各个行业的高级家庭教育志愿者,组成了一个讲师团队,每所学校都建立了一支由优秀的家庭教育老师组成的团队。在过去三年中,我们意识到每个中小学幼儿园至少有两名学生获得了“苏州小学家庭教育小学指导”专业人员的“教师资格证书”和“苏州中小学心理教育”专业健康教育教师资格证书”。我们聘请国内外家庭教育专家作为指导顾问。教师,志愿者和父母将共同探索激励机制,以提高父母的素养,在各个阶段组织制定家庭教育指导能力评估手册,并规定从“单方面”到“复合”的家庭教育工作的指导规则和要求。一步步。父母素质和辅导员专业水平的双向提高“您看过生活中的这段道德教育了吗?” “我是第一次观看每个时期,我不会错过第一个时期。” “嗯,真的很好。我和小家伙们聊了起来。” “不是吗?如何与孩子们讨论饮食,衣着,言行,方法可行,我一直在努力……”梁丰初中二(4)班QQ群在这里,父母是讨论了由张家港家庭教育服务中心开发的义务教育家长家庭视频课程“生活道德教育”。 “学习穿衣,学习吃饭,学会说话,学会走路”,四个主要主题的30道视频课程,密切关注孩子的实际生活,并且操作简单易行。在第一堂课的10个小时内,超过30,000名父母参加了该课,在后台收到了2,600多个赞美。经过几年的“复合”实践,张家港的家庭-学校-社区联合教育工作逐渐实现了品牌活动的正常运行。例如,在空中教室的“聆听“在家中的快乐””中,广播电台的父母成长主题有两列“ Heart Action”和“ New Growth”,受到了父母的广泛好评。听众小欣的母亲说:“我原本以为孩子还很小,却没有意识到我需要提高家庭教育能力。 “听力”计划使我能够主动在家里找到快乐。多亏了空中课堂上的老师。”从离线到在线学校中的三维课程使主动和被动学习的父母都能成长。家庭教育讲师也取得了长足的进步。 “心林”的志愿者队伍变得越来越专业。成员人数从2010年的5名增加到2019年的116名。培训了23名合格的家庭教育高级讲师和近300名初级讲师,这些人作为后备力量分布在各地。幼儿园。在过去的8年中,举办了580多次有关家庭教育的专题讲座,157次现场咨询,2,300多次个人咨询,1,000多次跟进咨询,30个家庭教育沙龙…超过150万人们得到了服务。 “蔡平姐姐热线”已经运行了9年,并通过12345市民热线和12355青年热线定期向社会提供咨询服务。多方协作模型还实现了教师的自我成长。近年来,团队的35%成为学校领导,78%成为德育负责人,32%成为苏州德育的骨干,100%成为张家港德育的骨干,这两个成为苏州家庭教育大师工作室的负责人。从“单方面”到“复合”,我们努力实现父母内在幸福感和科学育儿能力的双向提高。父母也深深地爱着幸福 “化合物”带来的增长。 张家港家庭学校社区为实现家庭健康和幸福做出了不懈的努力。 (作者是张家港家庭教育服务中心主任,第二届全国百户家庭教育慈善人物)《中国教育报》 2019年4月18日,第10版

作者: 网站编辑

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