河南省教育厅:河南“十三五“基础教育改革发展成果有关情况介绍

  河南是全国基础教育最大的省。全省有47700所中小学和幼儿园,学生2275万人,教职工155万人,约占全国总数的十分之一。在“十三五”期间,我省全面贯彻了金平总书记关于教育的重…

  河南是全国基础教育最大的省。全省有47700所中小学和幼儿园,学生2275万人,教职工155万人,约占全国总数的十分之一。在“十三五”期间,我省全面贯彻了金平总书记关于教育的重要论述,考察了河南重要讲话的精神。在教育部的系统指导下,我们将贯穿“五个重点”,把握重点,做出明确的努力。基础教育取得了全面,深入和突破性进展。主要体现在5个方面:

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  首先,注重优先发展,全面提高基础教育的普及水平。 “十三五”期间,党中央,国务院和教育部制定了一系列政策文件,以加强基础教育。河南省委,省政府相继进行了深化改革,根据实际情况全面提高了义务教育和普通高中教育的质量。有20多种政策文件,例如人事改革,反映了从顶层设计和制度机制优先发展基础教育的战略。 2020年,河南省学前教育毛入学率,九年义务教育合并率,高中毛入学率,残疾儿童和青少年义务教育入学率将分别达到90%,96%,92%和96.15%,分别。到“十二五”末,增幅分别为6.82、2、1.7和16.15个百分点,均高于全国平均水平。大力缩小城乡,地区,学校,团体之间的差距,完成教育和控制辍学的扶贫工作。全省158个县(市,区)全部通过了省级义务教育基本均衡发展的验收。截至2018年底,已有134个县通过了国家评估,并在本周接受了我省的国家评估。为了确保特殊群体平等获得义务教育,已采取各种措施,使他们也能发挥自己的才华。

  二是围绕公益属性,完善了基础教育公共服务体系。率先建立面向幼儿园学生的财政拨款制度,新建,改建和扩建了5700所幼儿园,并支持了8620所包容性私立幼儿园。这是第一个启动两个五年计划的计划,以扩大城市教育资源,增加农村寄宿制学校的建设,建造和重建4069所城市中小学,2400所农村寄宿制学校,并增加320万城市学历。消除大类的效果非常出色。与“十二五”末相比,全省义务教育大班,超大班,普通高中大班和超大班的比例分别下降了20.5%和10.4%,32.6%和33个百分点分别。在河南腹地的新疆和西藏开设高质量的班级,以促进中西部地区教育的融合与交流。深入推进校外培训机构管理,调查整顿校外培训机构12,800家,限期关闭6,000多家培训机构。着力解决“学业尽早,父母难以上下车”的问题,并制定了课后服务延误的指导。公众称赞:“官员带孩子造福人民。”

  第三,首先注重德育工作,彻底有效地执行了建立德育的根本任务。继续开展“以灾害为教材,与祖国共同成长”,“入学法制”,“中小学教师素质提升工程”等活动,选择15个心理健康教育示范区和114个示范区学校,每年选择高等小学德育工作100个集体和200个先进个人。拓宽德育实践之路,创建红色研究,文本研究,古都研究,黄河研究等高质量研究项目,确定120个社会实践教育基地,接收千万以上中小学生每年免费。 每天创建两次大型突破性体育活动的“河南模式”,1937年学校被命名为国家青年校园足球学校。完善学校,家庭和社会的合作教育机制,营造良好的教育生态。在全国范围内推广我省“三位一体”德育工作的典型经验。

  四是注重内涵建设,基础教育教学质量明显提高。在学前教育阶段:学前综合教育得到全面覆盖; 158个省级示范园区与316个脆弱的农村园区建立了援助关系。义务教育阶段:建立“河南基础教育质量监测中心”;开展学校标准化建设示范学校,特色学校创建活动。在普通高中阶段:启动了针对中学生的“卓越计划”的实施,重点是基础教育和高等教育之间的有效联系;选择了109所普通高中职业教育试点学校,成为全国最早开展职业教育试点的省份。深化基础教育综合改革,确定许昌市,Pu阳市和济源市开展招生试点综合改革,推进“县办学校任用”,校长制度和集体办学改革试验方法。教育信息化已进入快车道。全省中小学宽带网络接入率已达到100%。在疫情防控期间,发扬了河南教育铁军精神,录制并播放了“名校同步教室”。累计访问量达到82亿。

  第五,注重团队建设,教师的荣誉感和幸福感不断增强。大力实施“特殊岗位计划”,五年内招收教师7.6万人,培训当地公费师范生近1.5万人。建立五级联动培训机制,培养280名名校长,培养117名中原名师,6200多名省级名师和近4.6万名省级骨干教师。大量最美丽的老师李芳,张玉gun,时代楷模等先进模范。提高教师工资,“提高农村教师生活津贴的标准,扩大覆盖面”,调整校长津贴标准,并建立地方年龄津贴。 2019年,三省市县筹集资金41亿元,发放“一补贴两补贴”,全省新建农村教师改岗房屋4643套,有效地给教师带来了幸福感。他们的工作,事业上的成就感以及社会上的成功感。荣誉感。

  在过去的五年中,河南基础教育取得的每一个进步都得益于以下事实:各级党委和政府始终坚持优先发展和先进发展。受益于全省坚持增加投资和优化配置的努力;这是由于各级教育行政部门始终坚持统筹规划,协调统一,分类指导。受益于大多数教育者一直坚持改革创新,努力工作的事实。站在新的历史交汇处,我们将深入贯彻党的十九届五中全会的精神,科学规划“十四五”,建设优质的基础教育体系,并写新时代中原的辉煌篇章!

作者: 网站编辑

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