AI赋能学校体育智慧系统提升学生体能

  本报新闻(记者林焕新)在操场上,少年们穿着统一的运动服,眼睛焦白,姿势高大。这是记者最近在深圳市福田区举行的“促进和干预青少年健康和体质及学校体育智能系统福田实验区启动仪式”上…

  本报新闻(记者林焕新)在操场上,少年们穿着统一的运动服,眼睛焦白,姿势高大。这是记者最近在深圳市福田区举行的“促进和干预青少年健康和体质及学校体育智能系统福田实验区启动仪式”上看到的一幕。该活动由中国教育科学研究院体育,健康与艺术教育研究所和深圳教育科学研究院主办,由福田区教育科学研究所承办。会议的主题是“健康体育教学和培训,以促进学生的身体健康”,“在智能环境中进行体育课堂改革”,“智能锻炼系统的应用和家庭学校互动体育教育模式”,“健康体育”等主题。以科学监测运动负荷为基础的健身促进”等主题。它将以多种形式启动,例如体育课间活动,课堂教学示范,学校体育改革经验报告和专家讲座。在课件展示环节中,福田区教育科学院附属小学的学生们整齐有力地进行了剪肩,大步,打开和关闭运动,两个大屏幕站在操场旁边。屏幕上的数字引人注目。 。据学校负责人刘瑞娟说,屏幕上的数字是通过学生佩戴的智能手环获得的实时心率。 “人工智能(人工智能)根据个人的平均心率,班级的平均心率和整个学校的平均心率,使用诸如运动期间学生的心率之类的数据来分析运动强度在不同时间段的学生中,对运动过度的学生及时进行。安全预警为体育锻炼效果评估和体育研究提供科学,准确的数据依据。”刘瑞娟说。中国教育科学研究院副院长于发有说,中国教育科学研究院体育,健康与艺术教育研究所开发的学校体育智慧体系的主要内容包括学生的学校锻炼,学生的体育锻炼。家庭练习,学生体育竞赛,学生身体健康监测和老师评语。方面。其中,运动负荷监测系统注重学生的有效运动,学生家庭运动指导系统实现家庭学校互动教育模式,学生运动竞赛分析系统记录学生的竞赛结果,激发运动乐趣,学生身体健康管理系统促进学生积极运动,并进行高质量的体育课实时评估系统实现对课堂教学的量化评估。 “上述子系统通过云平台连接在一起,形成了一个庞大的全国学生和教师数据库,为学生智能地匹配课程和锻炼计划,促进了真正意义上的国家学校体育智慧系统的建设,促进了学生的学习身心健康,提高学生的身体素质,全面推动学校体育改革。”于发有说,在流行期间,以流行病学后的科学指导为基础,根据科研成果设计的健康体育锻炼系统,对学校体育运动的实时监控,家庭体育锻炼的实施方法等,进行了科学指导。该课程在恢复课后身体康复和全面促进身心健康方面发挥着非常重要的作用,该活动的研讨会和现场观察在网络平台上同时进行了现场直播,包括体育教师和研究人员在内的500多人来自其他省市的学校体育主管,体育教师代表,深圳市的专职和兼职体育教师和研究人员以及中小学体育教师参加了此次活动。数千名中小学体育教师全国各地参加了在线研讨会。 《中国教育报》 2020年11月28日,第4版

作者: 网站编辑

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