岭南师院:扶贫组合拳拔掉“穷根子”

  “村里的路灯越来越多,晚上新建的道路越来越亮。村民们在路灯下运动和跳舞。”谈及救助后村里的变化,广东湛江吴川市秦坝镇沙田村村民谭华祥感激地说,他也是岭南师范学院援助的受益者。谭…

  “村里的路灯越来越多,晚上新建的道路越来越亮。村民们在路灯下运动和跳舞。”谈及救助后村里的变化,广东湛江吴川市秦坝镇沙田村村民谭华祥感激地说,他也是岭南师范学院援助的受益者。谭华祥在学校的帮助下种花生,在家中养了两头牛。他的女儿外出工作,生活变得越来越有希望。

  岭南师范学校自2016年获得沙田村专项扶助以来,积极利用高校的资源优势,坚持扶贫志向,扶贫智商,科技扶贫与产业发展相结合实现了认识,措施和保障的“三到位”,促进了减贫人民思想的转变,有针对性地解决了贫困家庭的贫困问题,提高了党组织的战斗力。经过四年的实践探索,岭南师范学院形成了“三个三”的有针对性的扶贫模式,三个到位,三个结合,三个促进,帮助沙田村彻底消除了“贫困根源”,赢得了战斗。消除贫困。

  基础设施项目帮助乡村恢复其旧面貌

  “全面建设小康社会道路上必将有更多的努力!参加减贫的决定性斗争和决定性斗争是光荣的任务,也是高等学校为当地经济社会发展服务的重要义务。”岭南师范学院党委书记刘明贵,校长兰艳泽等学校领导来访了8次。沙田村,了解贫困家庭目前的贫困目标和收入来源。学校有关职能部门密切配合,组成联合工作队伍,并在沙田村进行了深入调查。

  沙田村位于吴川市东南沿海,由7个自然村组成。全村常住人口近8000人,贫困户80户,贫困人口216人。该村的土地相对较少,主要种植花生等农作物,村民主要在外面打工。岭南师大根据沙田村的需求原则和学校的优势,牢牢把握了谁帮,谁帮,怎么帮这三个关键问题,并制定了三年有针对性的扶贫实施方案。为沙田村量身定制的新时代定制“规划图”以精确地减轻贫困。

  士兵和马匹没有动,首先是食物和草。在与贫困作斗争,建设基础设施,改善穷人的生产和生活条件等方面,都需要真实的金钱和白银投资。岭南师范学院通过教师捐款和自筹资金,筹集近120万元用于沙田村的基础设施建设和工业项目开发。学校的中学部门以慰问和发展与生产补贴的形式向贫困家庭提供补贴。

  岭南师范大学在用自筹资金帮助该村的同时,也从各方面寻求资源,并积极开展援助和建设,为当地的教育文化建设和基础设施建设“添柴加火”。学校为18户住房不安全的贫困家庭申请了住房整修补助,所有新房均已完工并使用。

  “这个村庄有路灯,已经建立了党群会议室,办公条件得到了改善。”沙田村委会女主任易兰艳说。岭南师范学院还帮助沙田村装修厕所,改善水质,绿化美化环境等。这使周围的村民羡慕不已。

  “志向与智慧”激发贫困动力

  “小康生活不是小康生活,关键取决于村民。” 2018年,岭南师范学院马克思主义学院相关负责人是沙田村的党员干部。他举办了“农村振兴与基层党组织建设”的党班活动,以鼓励农村干部为榜样。 ,成为致富的领袖。

  岭南师范大学加强校村党组织建设,组织专家学者为沙田村党员干部上党课, 就“精确扶贫和农村振兴”等主题提供了指导。沙田村党员干部带动群众完成贫困户住房改造等工程。村党支部为村民做了更多务实,好事,村民党组织的声望进一步提高。

  “学校指导村党支部充分发挥党组织的组织优势,组织职能和组织实力,将扶贫与志向和志向结合起来。志向是支持思想,观念和信心。”岭南师范大学有关负责人介绍说,学校坚持扶贫志向,二级党组织组织党员干部深入了解贫困家庭的经济收入来源和贫困成因,从而激发贫困家庭摆脱贫困而致富的意愿和信心。自2016年被指定为救助对象以来,学校配对救助二级单位共176批,800余人次,在沙田村开展一对一救助工作。

  在岭南师范大学的志愿者的帮助下,沙田村贫困家庭陈思国的女儿的成绩大大提高。她的班级排名从前20名提高到了前5名。在今年新的冠状肺炎流行期间,学校的在线教育,教学和指导志愿者服务团队为沙田村的贫困学生提供了“特殊事务”,并提供了-对25名学生提供一对一的帮助和指导。

  “扶贫不仅必须帮助意志,还必须帮助智力,并利用教育来阻止贫困的代际传播。”岭南师范大学有关负责人表示,学校在缓解贫困中,充分发挥师范教育资源优​​势,是高年级优秀教师。在学生中招募志愿者,为贫困家庭的中小学生提供一对一的帮助。在假期,周末定期访问或通过电话和视频联系等方式,提供课程和作业指导,以帮助贫困学生提高学业成绩。

  岭南师范大学还充分利用特殊教育专业的优势,派教师回国,安排专家对村内弱智儿童进行辅导培训,并专门选拔优秀的心理学生开展心理咨询和支持教学活动。适合留守儿童。村民重视教育,倡导教育的观念得到了进一步加强。目前,该村有5名来自贫困家庭的学生被大学录取。

  科技的力量使该行业成为“摇钱树”

  “这种红薯已经出现了昆虫种群,主要是由于地下昆虫的伤害。”在沙田村的甘薯种植业扶贫示范基地,岭南师范大学生命科学与技术学院教授刘开东当场指示合作社负责人,运用科学技术提高农产品质量和产量。

  “扶贫必须支持生产。学校以工业为出发点,帮助村民真正根除“贫民窟”。岭南师范大学有关负责人说,为了使沙田村实现“自血”,学校抓紧了行业扶贫工作。 “牛鼻子”将科技扶贫与产业发展相结合,加强校地合作,充分拓展产学研平台,促进科研成果快速走出高校“象牙塔”并将其转化为沙田村的实际生产力。

  近年来,岭南师范学院根据沙田村的实际情况,形成了工业项目开发可行性报告,投资60万元以上发展光伏发电,高效种植等工业项目,通过工业增加就业项目,增强贫困家庭的造血功能。自2017年8月以来,光伏发电项目已实现收益,使有需要的人们受益。

  为了帮助沙田村民拓宽“新路”摆脱贫困致富,岭南师范学院也联手 与村委会和村干部之间的桥梁,以弥补贫困的户外就业之间的差距,使愿意工作的贫困家庭能够获得就业。同时,学校建立了监督和援助机制,防止村民重返贫困,教他们如何钓鱼,并为贫困家庭提供渔业和种植技术指导,使更多的贫困家庭能够自给自足。在各种援助单位的支持下,村里有工作能力的贫困家庭根据自身情况开展了猪,鸡,牛项目。

  经过四年的不懈努力,岭南师范学院在有针对性的扶贫和有针对性的扶贫工作中取得了显著成绩。截至2019年底,沙田村所有相对贫困的家庭已经脱贫,脱贫率达到100%;从村级贫困户中撤出的有80户,有216人,全部达到“八富”标准,撤出率达到100%。 (《中国教育报》-《中国教育报》记者刘敦,通讯员刘坤章,赵玉清)

作者: 网站编辑

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