IEEP教师 – 宁波大学:寻访老党员 记录“活”党史

在宁波大学,有这样一群90后、00后,他们利用假期时间寻访浙东革命根据地一群90岁以上的老党员,用文字、绘本和影像等形式记录浙东新四军革命史,让这段不能被忘却的记忆不被尘封和遗忘,…

在宁波大学,有这样一群90后、00后,他们利用假期时间寻访浙东革命根据地一群90岁以上的老党员,用文字、绘本和影像等形式记录浙东新四军革命史,让这段不能被忘却的记忆不被尘封和遗忘,得以一代代保留和传承……

对宁波大学马克思主义学院思政教育专业大三学生陈安迪来说,大二时,他在学院郑善庆老师《中共党史》的课程上,被一组录音和视频震撼到了,那是上一届学长做的新四军口述史。“这种党史教育远比课本上来得鲜活生动,又是我们学生自己做的,感觉很亲切。”当年暑假,他就报名参加了宁波大学新四军口述史的团队。

据了解,近三年来,在宁波大学活跃着一支40余人的浙东新四军口述史团队,团队师生利用暑期社会实践的机会,走访宁波市档案馆、新四军研究会、浙东抗日革命根据地旧址等地,寻访健在的浙东革命根据地老党员,并通过拍摄团队进行纪录片拍摄。

如何根据青年学生的特点做好党史教育,一直是宁波大学马克思主义学院副教授郑善庆感兴趣的一个话题。近年来随着党史研究的热潮,他根据地方实际,结合宁波大学开展的“红色印记”党员社会实践活动,将对浙东新四军口述史的访谈融入党史教学,取得了良好效果。

谈到组建浙东新四军口述史团队的初衷,郑善庆说:“我们想用口述访谈的形式,让革命者的生命史超越文本的局限,以视频的方式呈现出来,让更多的年轻人知晓、体验到这段历史,这是一件有意义的事情。”

通过走访,师生们发现,目前健在的宁波新四军老革命已不足百人,平均年龄高达92岁,因此对该群体及时进行口述访谈,挽救即将消失的历史记忆显得尤为紧迫。由于调研的工作量颇大,受访者又处于耄耋之年,采访小分队要不辞辛劳,扛着录制器材,到各位老党员家中进行采访录像,部分学生开始有些畏难情绪。马克思主义学院思政教育专业大四学生沈鸿运对此有很深的体会:“有些新四军老战士住得比较远,过去很不方便,因为年代久远,一些人名、地名都发生了变化,加上一些老兵的口音问题,采访后的记录要花很长时间去整理、校对。”

“但真正参与其中之后,收获良多。”沈鸿运说,通过走访记录,对这段历史有了更真实的了解,从这些老兵身上感受到浓厚的家国情怀,这些精神值得我们当代大学生去传承和发扬。

对思政教育专业大三学生黄婧而言,参加浙东新四军口述团队影响了她对日后职业的看法:“我今后可能会成为一名中小学思政教师,站上讲台,我想告诉学生的不再只是课本上的知识,而是一段鲜活的历史,我将把新四军老兵身上的爱国主义精神传递下去。”

至今,浙东新四军口述史团队已经采访了30位参加过浙东抗战的革命老人,系统整理了他们的革命历程,初步形成了一批教学、科研与竞赛成果。在科研转化上,团队师生已经编纂了15万字的《革命回眸:浙东新四军口述史》口述访谈资料,出版了面向中小学生的《我的浙东革命》漫画有声绘本,制作了《一段隐匿的历史——我的浙东革命》《老兵,你好!》两部历史纪录片。

同时,该团队还将对浙东革命文化的口述访谈实践充分融入红色宣讲之中。宁波大学马克思主义学院组建了“初心宣讲团”,到社区、乡镇、学校进行宣讲50余次,受众达4000余人,形成了良好的社会宣传效应。

今年,该团队将继续做新四军口述史,继续走访这些老兵,以此庆祝中国共产党成立100周年。“我们的视线还不止于此,对老兵状况的关注和研究也是我们正在思考的一个课题。”该团队成员黄婧说。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 游玉增)

作者: 网站编辑

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