山东省基础教育学校发展共同体(小学段)课程建设论坛举办

  中国教育报-中国教育报网(记者孙军)日前,“山东基础教育学校发展共同体(小学科)课程建设论坛”在线发布会在青岛La山实验小学举行。山东省社区学校3600余人从“五教融合”的角度…

  中国教育报-中国教育报网(记者孙军)日前,“山东基础教育学校发展共同体(小学科)课程建设论坛”在线发布会在青岛La山实验小学举行。山东省社区学校3600余人从“五教融合”的角度在线交流了学校课程开发与实施的经验,探讨了全面提高教育质量的有效途径。

  青岛市La山实验小学的陈学辉和王军老师分别从“五教融合”的角度介绍了语文和数学的课堂教学。 o山实验小学骨干教师团队举办了以““五教融合”视角下学科教育价值的发展”为主题的课程教学论坛,La山实验小学负责人张星作了一次体会分享题为“从“五教融合”的角度看学校和谐课程的建设与实施”。华东师范大学“生命·实践”教育研究所所长李正涛教授就“五教融合”提高教育质量作了报告,五教融合研究中心主任宁本涛,华东师范大学基础教育改革与发展研究所教授作了题为《对五项教育融合指导方针的解读》的报告。

  据了解,近年来,青岛La山实验小学加大了教育科研力度。在“五同时教育”的指导下,结合学校和审美教育理念,进行了课程建设和实施研究。在“山东省优秀课程会议”,“首届全国五项教育融合研究论坛”和“中国教育报”上相继提升了课程建设经验; 2020年11月,以学校为目标的课程建设成果“五教融合”和美容课程“建设与实施”获得青岛市教学成果特等奖。

作者: 网站编辑

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