监管引导并重让在线教育积极作为

  “教育应用程序更隐藏。”最近,全国人民代表代表刘霞提出了人工情报建议的基础教育阶段被刷。在线教育加剧了培训热量,摧毁了基础教育生态的想法,造成了强烈的共鸣。相关数据显示,201…

  “教育应用程序更隐藏。”最近,全国人民代表代表刘霞提出了人工情报建议的基础教育阶段被刷。在线教育加剧了培训热量,摧毁了基础教育生态的想法,造成了强烈的共鸣。相关数据显示,2011 – 2011年,在线教育和数字教育注册公司总数从150,000增加到70万,这对教育生态模式产生了巨大影响。在提供多元化的教育服务的同时,在线教育也引发了超级标准培训,高防守费用等问题,在一定程度上干扰了正常的主要和中学教学秩序。在“互联网+教育”的背景下,如何正确指导在线培训转为传统教育生态学,这是实现倡议的重要问题,需要得到适当的处理。有必要正确认识在线培训机构的功能,促进教育主体的多样化。从供应方的结构改革来看,虽然在线教育培训机构主要是社会资本的企业组织,但它是“互联网+教育”战略的重要实施之一。但它目前处于良好状态,只有他们可以提供更多的父母和学生在可以提供与学校不同的差异化和高质量的教育产品,并在教育方面实现有效的互动。就教育产品供应而言,整个社会应正确认识到在线教育机构的功能和角色,这既不是基于某些特殊情况,也可以认识到目前的无序。在“互联网+教育”的大趋势下,在线教育和培训的监督必须是不可或缺的,因此它也是一种多元化的教育产品供应,这也是学习社会建设的有效路径。为了增加在线培训机构的源管理,加强行业发展的研究前和政策改进。虽然创造了一个发达的环境,但也有一个有针对性的,寻找痛点,并在政策指导和行业监督监督的政策指导和行业监督方面进行了良好的工作。自2018年以来,“关于规范校外培训机构的发展”的意见“关于执行秋季培训机构的特殊治理机制”“关于规范校园培训的实施意见”已经介绍。 “规格”和“修复”成为关键词,但这些文件由许多严肃的事物管理。基于数字教育的快速发展,指南在线培训机构有效地融入了传统教育模式。随后的管理和监督很重要,预防预防预防是不可或缺的。因此,有必要充分发挥数字教育的交汇资源,教育管理,做好在线教育和培训的发展趋势和管理机制,加强产业发展的研究和判断,并提供决策 – 参考教育行政部门帮助改善监督。主动采取更强大的措施来促进在线培训的发展。强调在线培训的文化取向,坚决实施“双重效率”的原则。教育和培训具有工业性质,但它不等于行业。根据文化和相关行业的分类,按照国家统计局,培训产品也属于文化产品。虽然关注商业利润,但它也受到社会效益的高度体现。从文化遗产的角度加强从业者和培训产品的社会属性的监督。例如,近年来,我国大力推动中国传统文化,倡导传统节日。然后,在各种在线教育和培训活动中,如何有效指导学生注意传统节日,不再与“海洋节”绑架的问题。在这方面,有必要指导在线教育和培训机构有效地实施经济利益和社会福利,并在对知识感兴趣的同时大力传播中国文化的积极能源。例如,如果您可以参考教育监督方式,可以介绍在线培训的“文化监督员”,政府管理将逐步形成有效的文化 从政府监督到社会监督。优化当前的教育管理和评估系统,实施在线培训和校园教育的顺利对接。在线教育的生产在系统中不平衡,学生评估权的问题并未完全解决。越来越多的人民需求的发展和不平衡教育的不相容。重要表现。各级教育部门必须改善系统内的教育管理和教育评估,让在线培训定期过度过热,成为教育培训产品的多元化供应商,而不是教育矛盾的原因。在互联网时代,教育需要难以忘怀,无论教育技术如何发展,如何数字化教育,教育都是真实的。互联网只是一种传播知识的工具,只是用于改善和改变教育的手段。我们需要从教育的真正需求开始,处理教育和培训机构与传统教育的关系,并充分发挥互联网技术优势,使得为强国的建设提供更好的服务。 (提交人是中国文化产业管理部主任。“中国教育新闻”2021,3月05日,第2版 

作者: 网站编辑

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