江苏:勤俭节约纳入中小学德育课程

  本报讯(记者苗志聪)近日,江苏省教育厅发布了《江苏省中小学校“严格节约浪费”工作实施方案》,要求勤俭节约。中小学德育与校园文化课程。根据《计划》,江苏将把学生的日常节俭行为和劳…

  本报讯(记者苗志聪)近日,江苏省教育厅发布了《江苏省中小学校“严格节约浪费”工作实施方案》,要求勤俭节约。中小学德育与校园文化课程。根据《计划》,江苏将把学生的日常节俭行为和劳动习惯纳入学生的综合素质评价,在学生中开展“我为我省,我为我工作”竞赛,形成一个日常体系。同时,《计划》提出要加强对学生的校外劳动教育,安排农业生产或生产实习等相关的经验活动,并通过实践经验,指导学生学会努力工作。江苏明确表示,勤奋和节俭应该是创建文明校园的重要组成部分。地方学校要组织教师,充分发挥德育内容贯穿于学科教学的全过程,充分探索各门课程中勤俭教育的内容,开展涉及“勤俭节约”的校园文化建设。各个方面和多种形式的每个人。教师应注意教育学生了解食物,珍惜食物和储蓄,科学饮食,均衡营养,增强食物安全意识,确保学生学习和重视“饮食礼节”,并帮助学生树立勤奋节俭的骄傲,奢侈和浪费从入学之初就可耻了。同时,加强家校合作,引导家长和学校共同纠正学生的不良饮食习惯。 《中国教育报》 2021年1月4日,第3版

作者: 网站编辑

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